الأطفال الصغار

المشاركة والتعلم للمشاركة

المشاركة والتعلم للمشاركة

لماذا المشاركة مهمة

المشاركة هي مهارة حيوية في الحياة. إنه شيء يحتاج الأطفال الصغار والأطفال إلى التعلم حتى يتمكنوا من تكوين الأصدقاء والحفاظ عليهم ، واللعب بشكل تعاوني.

بمجرد أن يبدأ طفلك في اللعب والذهاب إلى رعاية الأطفال أو الحضانة أو رياض الأطفال ، سيحتاج إلى المشاركة مع الآخرين.

المشاركة تعلم الأطفال التسوية والإنصاف. يتعلمون أنه إذا قدمنا ​​القليل للآخرين ، فيمكننا الحصول على بعض ما نريده أيضًا. يتعلم الأطفال الذين يتشاركون أيضًا كيفية التناوب والتفاوض ، وكيفية التعامل مع خيبة الأمل. هذه كلها مهارات الحياة الهامة.

مساعدة طفلك على التعلم عن المشاركة

يتعلم الأطفال الكثير من مجرد مشاهدة ما يفعله آباؤهم. عندما انت نموذج تقاسم جيدة وأخذ بدوره في عائلتك ، يعطي أطفالك مثالاً رائعاً على اتباعه.

يحتاج الأطفال أيضا فرص للتعلم والممارسة مشاركة. فيما يلي بعض الطرق لتشجيع المشاركة في الحياة اليومية:

  • أشر إلى مشاركة جيدة في الآخرين. يمكنك أن تقول أشياء مثل ، 'صديقك كان يشارك ألعابها جيدًا. كان ذلك لطيفًا جدًا منها '.
  • عندما ترى طفلك يحاول المشاركة أو يتناوب ، تأكد من إعطاء الكثير من الثناء والاهتمام. على سبيل المثال ، 'أعجبتني الطريقة التي تركت بها عزيز يلعب في قطارك. تقاسم كبير!
  • العب ألعابًا مع طفلك والتي تنطوي على المشاركة والمشاركة. تحدث إلى طفلك عبر الخطوات ، قائلًا أشياء مثل: "حان الوقت الآن لبناء البرج ، ثم جاء دورك. أنت تشارك الكتل الحمراء معي ، وسأشارك الكتل الخضراء معك.
  • تحدث إلى طفلك عن المشاركة قبل أن تلعب مع أطفال آخرين. على سبيل المثال ، يمكنك القول ، "عندما تأتي جورجيا ، ستحتاج إلى مشاركة بعض ألعابك. لماذا لا نسألها ماذا تريد أن تلعب به؟ يمكنك أيضًا التحدث مع طفلك حول المشاركة قبل أن تبدأ رعاية الطفل أو الحضانة.

على الرغم من أنه من المهم مشاركتها ، فلا بأس أن يكون لدى الأطفال بعض الألعاب التي يحتفظون بها فقط لأنفسهم. إنها فكرة جيدة أن تمنع هذه الألعاب الخاصة عندما يأتي أطفال آخرون للعب في منزلك. يمكن أن يساعدك ذلك في تجنب مشاكل المشاركة.

عندما لن يشارك طفلك

يمكن أن تكون المشاركة تحديًا ، خاصةً في البداية. يحتاج معظم الأطفال إلى الممارسة والدعم لتطوير هذه المهارة.

إذا لم يشارك طفلك جيدًا ، فيمكنك محاولة التدرب معًا في المنزل والتحدث عما تفعله. على سبيل المثال ، "دعونا نشارك هذا الموز. يمكنك الحصول على بعض ، ويمكنني الحصول على بعض.

لا يوجد سبب لتجنب مواعيد اللعب إذا كان لدى طفلك مشكلة في المشاركة. بدلاً من ذلك ، استخدمها كفرصة للمساعدة في ممارسة طفلك. يمكنك البقاء في مكان قريب وتشجيعه حتى لا ينسى مشاركته. عندما يحاول المشاركة ، يمكنك أن تقول بالضبط ما فعله جيدًا وكيف تفخر به.

عواقب عدم المشاركة
بالنسبة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن ثلاث سنوات ، يمكن أن يساعد في إنشاء عواقب لعدم المشاركة.

عندما تستخدم عواقب عدم المشاركة ، من المهم أن تكون العواقب مرتبطة بالشيء الذي تتم مشاركته - أو عدم مشاركته! على سبيل المثال ، إذا كان الأطفال لا يشاركون في لعبة قطار ، فقد تأخذ القطار بعيدًا عن كلاهما لفترة قصيرة من الزمن. لا يمكن لأي طفل اللعب مع القطار ، وبالتالي فإن النتيجة ستكون هي نفسها بالنسبة لكليهما. قد يؤدي ذلك أيضًا إلى جعل الأطفال يفكرون فيما يحتاجون إلى فعله إذا أرادوا اللعب مع اللعبة معًا.

عندما تعتقد أنها جاهزة ، يمكنك إعادة اللعبة حتى يحصل الأطفال على فرصة أخرى لإظهار أنهم يمكنهم المشاركة.

المشاركة في مختلف الأعمار

الأطفال الصغار
من المحتمل ألا يكون لدى طفلك الذي يبلغ من العمر عامين فهم لماهية المشاركة. بشكل عام ، يعتقد الأطفال الصغار أنهم مركز العالم وأن كل شيء يخصهم. للمشاركة ، يحتاج الأطفال أيضًا إلى أن يكونوا قادرين على إدارة عواطفهم ، وبدأ الأطفال الصغار فقط في تعلم كيفية القيام بذلك.

لذا فإن عواقب عدم المشاركة ربما لن تساعد طفلك على التعلم. بدلاً من ذلك ، سوف يعمل التشجيع والممارسة بشكل أفضل.

عندما يكون لدى طفل آخر شيء يريده طفلك ، فمن المحتمل أن يجد طفلك صعوبة في انتظار دوره. قد تحاول حتى الحصول على اللعبة بأي طريقة ممكنة ، أو تعاني من نوبة غضب إذا لم تستطع الحصول على ما تريد.

مرحلة ما قبل المدرسة
في سن الثالثة ، بدأ العديد من الأطفال يفهمون دور المشاركة والمشاركة. على سبيل المثال ، من المحتمل أن يفهم طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة أن المشاركة على قدم المساواة هي الشيء "العادل" الذي يجب القيام به ، لكنه لا يزال غير متحمس لتطبيق المشاركة عندما يتعلق الأمر بالتخلي عن شيء ما. قد لا يزال غير صبور عند انتظار دوره.

يمكنك بناء مهارات مشاركة طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة من خلال المتابعة والإشادة بالمشاركة الجيدة ، وتشجيع الإنصاف وشرح المشاركة. يمكن أن تكون الأنشطة البسيطة التي تنطوي على المشاركة والتبادل مثل ركل أهداف كرة القدم أو إطلاق النار بأطواق كرة السلة مفيدة.

إذا كانت هناك مشكلة ، فقد يساعد ذلك في تذكير طفلك قبل سن المدرسة بشعورها إذا أخذ شخص ما لعبتها ، أو لم يسمح لها بدورها. التحدث معها عن مشاعر الآخرين سوف يساعدها على فهم الأشياء من وجهة نظر شخص آخر - وهذه أيضًا مهارة مهمة في تكوين صداقات.

إنها فكرة جيدة أن تكون واقعياً حول قدرة طفل ما قبل المدرسة على المشاركة. في هذا العصر ، لا يزال معظم الأطفال يتعلمون ويصعب عليهم فهم أفكار وعواطف الآخرين.

أطفال في سن المدرسة
بحلول الوقت الذي يبدأ فيه معظم الأطفال الدراسة ، بدأوا يفهمون أن الآخرين لديهم مشاعر أيضًا. هذا يعني أنهم أكثر عرضة للمشاركة والتناوب ، على الرغم من أنه قد يكون من الصعب عليهم مشاركة لعبة أو لعبة مفضلة.

لدى الأطفال في سن المدرسة شعور قوي بالعدالة وقد لا يرغبون في مشاركة لعبة أو لعب لعبة إذا كانوا يعتقدون أنهم لن يحصلوا على تجربة عادلة. قد يساعد ذلك في التحقق من قواعد الألعاب التي يلعبها طفلك ، وطمأنة طفلك والآخرين بأنهم سيحصلون على منعطف.

في هذا العمر ، سيكون طفلك أكثر صبراً وتسامحًا مما كان عليه. سيكون أيضًا حريصًا على فعل الشيء الصحيح ويمكنه تكوين علاقات أكثر تعقيدًا ، مما يساعد حقًا في فكرة المشاركة. يمكن لطفلك الحصول على الكثير من التدريبات على المشاركة في المدرسة أيضًا - على سبيل المثال ، مشاركة أقلام الرصاص في مكتبه أو مشاركة الدهانات في الفن.

شاهد الفيديو: تعلم اللغة التركية الدرس 21 من المستوى الثالث B1 أفعال المشاركة (يونيو 2020).