معلومة

تقنية الصمت لحل النزاعات بين الأطفال

تقنية الصمت لحل النزاعات بين الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

قوة الصمت حتى أنه يمكن أن يشفى. أيضا ، بالطبع ، حل النزاعات. وهذه بالتحديد واحدة من تلك التقنيات التي يستخدمها العديد من المعلمين في فصولهم الدراسية لحل المشكلات. إنها لعبة تقوم على الصمت. نعم ، حسنًا ، كيف يبدو الأمر. نفسر كيف نفعل ذلك.

إنها ديناميكية جماعية. ربما يمكنك محاولة استخدامه مع طفلك ولكنه لا يعمل. إذا كان القتال مع إخوته ، فعندئذ نعم. وهذا يعني: إنها تقنية تستخدم للصراعات التي لدى الطفل مع الآخرين، وليس لتغيير السلوك الفردي ، ودائما في الأطفال الأكبر سنا ، قادرة على التفكير (8-9 سنوات).

حدثت هذه التقنية ل أيديه ميسا ، خريجة الفن المسرحي. وهكذا توصل إليه:

1. إنها تمثل حالة صراع. تقترح أيديه ميسا هذا الاحتمال: سيعمل أحد الأطفال في المجموعة كمدرس. دون أن يسمعك الآخرون ، فأنت تشرح له أنه يجب عليه جعل طفل آخر يتطوع كطالب. هنا ستواجه مشكلتك الأولى: ماذا لو كنت لا تريد ترك أي منها؟

عندما يخرج متطوع كطالب ، يجب أن تخبره ، فقط هو ، دون أن يستمع أي شخص آخر ، أنه يجب أن يلعب دور الطالب الذي عاش جدالًا عائليًا الليلة الماضية والذي أصيب بشدة ، والذي لا يريد حقًا أي شيء يذهب إلى السبورة لأنك تعتقد أنك قد تبكي.

2. سيكون باقي الأطفال الطلاب، وسيواجهون البطلين.

3. وصول العمل: الطفل الذي يعمل كمدرس يطلب من الطالب الخروج لإجراء عملية على السبورة. الطالب يرفض. يعرف الطفل المعلم القواعد: لا يجب أن يجبره على إجباره ، ولكن يجب أن يحاول كسب ثقته. لذلك يجب أن تستخدم قوتك في الإقناع.

4. يمكن أن تتبع النتيجة جانبين: سواء أكسب المعلم ثقة الطالب ونجح في إخراجه أم أنه لم ينجح واستسلم.

5. تصل لحظة الصمت. يجب على الجميع الرد داخليًا على هذه الأسئلة ، وترك لهم خمس دقائق من الصمت:

- كيف شعرت كمعلم أو كطالب مختار أو كطالب مراقب؟

- كيف شعرت الشخصيات الأخرى برأيك؟

- ما هو الصراع؟

- هل تم حلها؟

6. النتيجة مشتركة. سيعطي الأطفال الذين لعبوا دور المعلم والطالب رؤية مختلفة عن الطلاب الذين لعبوا دور الجمهور. فيما بينهم جميعًا ، سوف يرون وجهات نظر مختلفة غنية جدًا.

الفكرة ، كما ترى ، هي تصوير النزاع بشكل درامي وترك بضع دقائق من التفكير حتى يتمكن الأطفال من التفكير في عواطفهم وفهمها واكتساب القدرة للتعاطف مع مشاعر الآخرين. بهذه الطريقة يفهم الجميع لماذا أحيانًا يكون لدى أحد الأطفال سلوك مختلف أو غير لائق أو مفاجئ.

فكرت أيديه ميسا في هذا المثال للمعلم والطلاب ، ولكن من الواضح أن الموقف الذي يجب مراعاته يمكن تكييفه مع كل مجموعة من الأطفال. يمكن أن يمثلوا صراعًا بين طفلين يتوقفان عن كونهما صديقين بسبب سوء فهم ... أو ربما ينظمان حالة مزعومة من التنمر حتى يدركوا ما يعنيه ذلك. على أي حال ، فإن هذا "المسرح" متبوعًا بالصمت ، يعمل على إدراك أن ما يحدث حولنا أحيانًا يتغير كثيرًا إذا تمكنا من رؤيته من خلال عيون ومشاعر الشخصيتين المتعارضتين.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ تقنية الصمت لحل النزاعات بين الأطفال، في فئة السلوك في الموقع.


فيديو: حديث المساء الحلقة 3 الاستشارية دعد زياد وعلاج الصمت الاختياري للاطفال عن طريق اللعب (يونيو 2022).


تعليقات:

  1. Safford

    برافو ، تفكيرك جيد جدا

  2. Gaagii

    برافو ، هذه الفكرة الرائعة يجب أن تكون على حق عن قصد

  3. Medal

    في رأيي ، أنت مخطئ. أنا متأكد. أقترح مناقشته. أرسل لي بريدًا إلكترونيًا على PM.

  4. Mardon

    أعتذر ، لكن هذه الإجابة لا تعمل بالنسبة لي. ربما هناك خيارات؟

  5. Melmaran

    في! مثيري الشغب المطلقون ، لديهم فوضى من البريد العشوائي هنا))))

  6. Voodooshakar

    بشكل ملحوظ ، هذه الرسالة القيمة للغاية

  7. Derrold

    إنها تتفق ، إنها عبارة مسلية



اكتب رسالة